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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 2413字 暂无评论

141.知道老师给你孩子的新评语
根据《联邦家庭教育权利和隐私法令》,你有权利查看孩子在学校的记录。许多教育专家认为你应该每年至少一次去查看那些记录。如果一个老师给你孩子贴上标签,它会贯穿他整个学校学习过程、会对新的老师产生影响,即使那个标签是不对的。作为家长,你可以要求那些不准确的、会使其他老师对孩子产生偏见的评语从他的档案里拿出去。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3652字 暂无评论

131.不要限制你孩子的想象,不要总是强迫他精确或“合情合理”
看一看周围,你会看到大部分成功的人是那些有很强想象力的人,他们让自己思考超出别人相信范围的事情。试看不要坚持让你的孩子总保持良好的意识,对自己说的话总是了如指掌,总是合情合理。帮助他认识时机和精确的区别,时机需要他集中精力,精确是当他参加考试,或当他做一些有潜在危险的事情时应该注意的,让他明白什么时候最好考虑撤退。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 2938字 暂无评论

121.做游戏提高孩子的逻辑思考和交流能力
这里有一些游戏可以锻炼孩子的思考与交流能力。1.轮流用五个词或更少的词描绘一个动物。2.玩“20 个问题”游戏。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3600字 暂无评论

111.给予、鼓励写作业的优先权
要保证你的孩子有时间、空间做作业,使写作业有优先权,不要等到最后一分钟,或者做完所有事情之后,他才去做作业。有些看起来不过是找麻烦的作业,其实真正为孩子提供了复习那些需要掌握知识的机会。做作业也教会孩子听从命令,遵守纪律.

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3561字 暂无评论

101.帮助他给自己的零用钱做预算
预算是让你知道你有多少钱的简单方法,知道你想要购买的东西的价格,而且花费不超过你的经济承受能力。
大部分人会丢掉预算的最后一部分内容。你的孩子认为他没有得到他应该得到的零花钱(哪个孩子认为他们得到了呢?),他可能发现他想要的超过他能够付得起的程度。给他证明如果他平时少花一点,把余下的钱存起来,他的钱就会多起来,最终他能够付得起更贵的东西。如果他必须立刻得到更多的钱,也许他
可以为家里或邻居做些活获得报酬。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 2805字 暂无评论

91.教他学会倾听
当你的孩子想听你说什么时,他更容易倾听。所以每次你说话时,要谈论一些积极的、令人愉快的以及鼓励性的事情。要满怀热情,并让你的热情洋溢在你的说话语气中。通过倾听他说话——即使你非常忙,即使你知道你想说的更重要,也要耐心地听他的话,以此向他说明如何倾听。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3275字 暂无评论

81.不要用幽默去伤害孩子
挖苦、嘲笑蕴含着批评或消极的意义,开玩笑可以羞辱别人——这类幽默通常只有对那些在锋利的语言下隐藏着愤怒的人来说才有趣。
不要让你家庭圈里的人用这种幽默对你的孩子说话,教会他说:“你那样嘲笑的时候很伤人,我们换一个话题吧。”让他知道他也可以选择走开。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 2451字 暂无评论

71.强调始终如一酌重要性
始终如一可以是成功与失败的区别所在。你的孩子可能知道如何去做一道数学题,但是如果他不能始终如一地运用相同的步骤,他就会得到不可预知的结果。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3204字 暂无评论

61. 尽量经常赞美他的成功
自信是成功的重要部分,你要经常祝贺他的成功。每星期在冰箱上贴一张纸,上面罗列出他的成功之处。让他无意中听到你给别人打电话时说你多么为他自豪。

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2016年03月29日 父母经 ⁄ 共 3198字 暂无评论

51.帮助他愉快地把他的想法说出来
年幼时,孩子们毫无顾忌地大声说出自己的想法。他们让每个人都清楚地知道他们的想法以及需要什么,他们希望能得到他们需要的一切。渐渐的,他们明白不能随便把自己的想法说出来,别人并不总是关心他们需要什么或想什么,他们也并不是总能得到他们感到需要的帮助。

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